CD Interaktif Persamaan Kuadrat [tugas]

          Di zaman yang sudah semakin maju dan semakin canggih ini, tentu banyak hal yang dapat dilakukan dengan mudah. Terlebih lagi tekhnologi yang semakin mendukung dalam kehidupan manusia di bumi tercinta ini.

          Kita ambil contoh dalam proses pembelajaran di dalam kelas. Di zaman yang serba mudah sekarang, tentu semua orang tidak mau menyulitkan diri sendiri, begitu juga guru dengan murid. Dimulai dari model/metode belajar mengajar di dalam kelas, dalam memberikan materi pelajaran, dalam memberikan tugas, bahkan untuk mendapatkan materi pelajaran pun di zaman yang serba mudah sekarang semua murid dengan mudah dapat memperoleh materi tersebut sebelum disampaikan oleh gurunya sendiri di dalam kelas. Hal tersebut tentu mempermudah guru sehingga beliau tidak harus susah payah menjelaskan panjang lebar kepada murid-muridnya, begitupun hal tersebut juga mempermudah siswa dalam belajar (itu bagi siswa yang rajin belajar).

         Kita tahu bahwa matematika itu mempunyai kesan tersendiri bagi semua orang terutama semua pelajar. Dengan kesan 'matematika itu sulit, membosankan, dll' mungkin permasalahn tersebut setidaknya dapat diminimalisir dengan berbagai tekhnologi (software/program) yang mendukung dalam proses belajar mengajar, terutama belajar matematika.

          Banyak program yang digunakan oleh seorang pengajar untuk memudahkan dalam proses belajar mengajar, salah satunya adalah sofware powerpoint. Dengan ini pengajar dengan mudah menyampaikan materi dan hal ini juga memberikan kenyamanan tersendiri bagi siswa. Dalam penyajian dalam bentuk powerpoint pengajar hanya memberikan itisari-intisari dari materi yang disampaikan yang sekiranya memang penting, tidak lupa juga memberikan beberapa contoh agar siswa mengerti.

         Ada juga penyajian powerpoint yang dikemas ke dalam CD interaktif, untuk anda yang ingin tahu bagaimana bentuk dari CD interaktif silahkan klik link di bawah ini untuk mendownload:

http://www.ziddu.com/download/21018271/CDinteraktifFungsiKuadrat.ppt.html

Anda juga dapat mengunjungi link iaincirebon.ac.id untuk informasi yang lain.

Semoga bermanfaat.... ^_^

Metode Numerik

Metode numerik adalah teknik untuk menyelesaikan permasalahan-permasalahan yang diformulasikan secara matematik dengn cara operasi hitungan (arithmetic).

Alasan pemakaian metode numerik ini karena tidak semua permasalahan matematis atau perhitungan matematis dapat diselesaikan dengan mudah. Bahkan dalam prinsip matematik, suatu persoalan matematik yang paling pertama dilihat adalah apakah persoalan itu memiliki penyelesaian atau tidak.

Jadi, jika suatu persoalan sudah sangat sulit atau tidak mungkin diselesaikan dengan metode matematis (analitik) maka kita dapat menggunakan metode numerik sebagai alternative penyelesaian persoalan tersebut.

Pemakaian metode numerik biasanya dilakukan untuk menyelesaikan persoalan matematis yang penyelesaiannya sulit didapatkan dengan menggunakan metode abalitik, yaitu:

1.      Menyelesaikan persamaan non-linier

2.      Menyelesaikan persamaan simultan

3.      Menyelesaikan differensial dan integral

4.      Interpolasi dan regresi

5.      Menyelesaikan persamaan differensial

6.      Masalah multi variable untuk menentukan nilai optimal yang tak bersyarat

Materi selengkapnya mengenai metode numerik silahkan anda klik link di bawah ini untuk mendownload:
http://www.ziddu.com/download/21017931/metode-numerik.pdf.html

Untuk informasi lebih lanjut mengenai matematika, silahkan anda kunjungi link dibawah ini:
iaincirebon.ac.id

Ketika Seorang Muslimah Terluka :'(

Ketika hati seorang muslimah terluka,

ia akan menghapus air matanya dengan imannya..

Ketika hati seorang muslimah terluka,

ia akan menguatkan hatinya dengan ilmunya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

hati-harinya akan ia penuhi dengan semangat perubahan lebih baik pada dirinya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

ia menari dalam doa permohonan ampunnya terhadap Rabbnya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

wajah kusutnya tetap terlihat indah bagi dunia

Ketika hati seorang muslimah terluka,

bibir merahnya menyimpulkan senyuman untuk hidupnya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

matanya basah oleh lembutnya hatinya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

dunia nya terasa akan berlanjut dan ia harus tegar

Ketika hati seorang muslimah terluka,

jiwa lembutnya sampaikan ketenangan pada hati kecilnya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

akal dan hatinya hadir untuk menanti kesedarannya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

tangannya ia gunakan seperti kebiasaannya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

tak akan ada perubahan dalam dirinya oleh hal-hal yang tidak berguna

Ketika hati seorang muslimah terluka,

ia gunakan kesedarannya tuk menjaga perasaan orang sekitarnya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

air matanya dijadikan doa untuk keselamatan orang yang melukainya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

jari-jemarinya bergerak untuk tetap menolong orang lain tanpa beban di hatinya

Ketika hati seorang muslimah terluka,

hidupnya tetap menjadi kebahagiaan bagi orang disekelilingnya.

Ketika hati seorang muslimah terluka,

dia tetap meneruskan liku2 hidupnya.

Ketika hati seorang muslimah terluka,

kepercayaan dirinya tetap tak akan pudar..

Ketika hati seorang muslimah terluka, ia dan dirinya tetap menjadi MUSLIMAH…

[Cerita Lucu] Tiga Sekawan

kan ada tiga sekawan yaitu kodok, kecoa,dan ulat kaki seribu. terus si kodok membuat pesta dan mengundang dua kawannya tersebut. Saat pesta berlangsung terjadilah perbincangan.
Kodok : “eh,, lupa beli rokok mulut udah asem nih, ulat pergi beliin rokok dong kecoa lu juga mau ngerokok kan????”
Kecoa : “So pasti lah iya….. sana ulat beliin gue juga rokok!!! kaki lu kan ada seribu pasti cepet nyampenya
Ulat kaki seribu : “Kok gue sih… kenapa enggak lu saja kodok”
Kodok : “Kan gue yang buat pesta.. lagian kalau belinya sama lu kan cepet”
Ulat kaki seribu : “Oke deh gue pergi”

dan si ulat pun pergi. si kecoa dan kodok pun menunggu setelah tunggu satu jam ulat belum muncul, 2 jam kemudian nggak muncul-muncul juga..

Kecoa : “Mana sih si ulat??? Ko gak muncul-muncul juga. Udah asem nih mulut gue”
Kodok : “Iye nih,, kita susul ajah yuk!!”
Kecoa : “Oke deh”

Mereka pun pergi keluar dan terkejut  karena melihat si ulat kaki seribu ada di luar.

Kodok : “heh Ulat kok kamu belum pergi”
Ulat kaki seribu : “Lo gak lihat gue masih pasang sepatu hah…”

@<>??!%%%#&_!!!??--@%##@@

[Cerita Matematika] "Persamaan"

Istirahat kali ini safira masih serius di tempat duduknya. Dia menemukan soal menarik yang membuat dia penasaran.

Safira terus berpikir. Dia mencoba mengira-ngira. Tapi tidak ketemu jawabannya.

“jika batu bata itu beratnya 1 kg maka berat di sebelah kiri 1,5 kg dan sebelah kanan 1 kg. Berarti batu bata itu beratnya bukan 1 kg” gumamnya.

“jika batu bata itu beratnya 2 kg maka berat di sebelah kiri 2 kg dan sebelah kanan 2 kg. Berarti batu bata itu beratnya 2 kg” gumamnya lagi.

“horeeee, saya bisaa!!” Teriaknya kegirangan.

“eh, safira kenapa sih? Seneng banget?” Tanya dini yang baru saja masuk kelas.

“ini nih, ada soal yang menarik,” kata safira.

“ooo, trus kamu udah ketemu jawabannya?” Tanya dini.

“udah sih, tapi belum puas sebenernya,” jawab safira ragu.

“kok belum puas?” Tanya dini lagi.

“iya, kan saya menemukan jawabannya dari coba-coba aja,” kata safira.

“memangnya ada cara yang bukan coba-coba ya? Kan pertanyaannya susah. Wong berat sebelah kiri kan belum diketahui, kok ditanya berat batu batanya sih,” kata dini.

Safira hening. Terus berpikir.

“mmm, biar timbangan itu seimbang, berat beban di kiri harus sama dengan berat beban yang di kanan, iya kan?” Kata safira tiba-tiba.

“iya bener,” jawab dini.

“gambar timbangan di atas maksudnya kan berat 1 kg bola kasti dan setengah batu bata sama dengan berat 1 batu bata,” jelas safira berbinar-binar. Dini hanya menyimak.

“kalau berat setengah batu bata kita misalkan x maka kita peroleh 1 + x  = 2x, iya ga?” Kata safira.

“kok bisa?” Dini belum mengerti.

“di sebelah kiri kan ada berat bola kasti 1 kg dan berat setengah batu bata yang belum diketahui. Nah, berat setengah batu bata yang belum diketahui itu kita tulis sebagai x. Jadi bisa kita tulis 1 + x iya kan?” Jelas safira.

“sedangkan di sebelah kanan ada 1 batu bata. Karena setengah batu bata kita sebut x, maka 1 batu bata kita tulis 2x ,” lanjut safira.

“nah, karena timbangan tersebut seimbang artinya ruas kiri sama dengan ruas kanan. Jadi boleh kita tulis 1 + x = 2x ,” lanjut safira lagi.

“kalau sudah begitu, gimana cara mencari berapa x nya?” Dini bergumam. Safira terdiam. Dia juga belum tahu cara mencari nilai  nya. Ayo, kalian semua, bantu mereka ya.:-)

Game Matematika

Menebak Usia Orang Lain

Intruksinya:

·                     Pikirkan usia Anda

·                     Kalikan umur Anda dengan 2

·                     Tambahlah dengan 10

·                     Kalikan dengan 5

·                     Tambahlahn dengan banyak anggota keluargamu

·                     Kurangilah dengan 50

Ilustrasinya:

·                     15

·                     15 x 2 = 30

·                     30 + 10

·                     40 x 5 = 200

·                     200 + 4 = 204

·                     204 - 50 = 154

Hasilnya adalah:

·                     Usia Anda 15 Tahun

·                     Banyak anggota keluarga 4

Menyenangkan bukan belajar matematika dengan bentuk permainan itu??? Matematika itu tidak membosankan seperti hal nya belajar formal di dalam ruangan "kelas", seperti hal nya permainan matematika. Selalu ada keajaiban dibalik matematika "angka"... ^_^

Teladan Istri Yang Berusaha Memahami Suami

Hendaknya seorang istri berupaya memahami suaminya. Ia tahu apa yang disukai suami hingga ia berusaha memenuhinya. Dan ia tahu apa yang dibenci suami hingga ia berupaya untuk menjauhinya, dengan catatan selama tidak dalam perkara maksiat kepada Allah.
Berikut ini dengarkanlah kisah seorang istri yang bijaksana yang berupaya memahami suaminya.
Berkata sang suami kepada temannya: “Selama dua puluh tahun hidup bersama belum pernah aku melihat dari istriku perkara yang dapat membuatku marah.”
Maka berkata temannya dengan heran: “Bagaimana hal itu bisa terjadi.”
Berkata sang suami: “Pada malam pertama aku masuk menemui istriku, aku mendekat padanya dan aku hendak menggapainya dengan tanganku, maka ia berkata: ‘Jangan tergesa-gesa wahai Abu Umayyah.’
Lalu ia berkata: ‘Segala puji bagi Allah dan shalawat atas Rasulullah… Aku adalah wanita asing, aku tidak tahu tentang akhlakmu, maka terangkanlah kepadaku apa yang engkau sukai niscaya aku akan melakukannya dan apa yang engkau tidak sukai niscaya aku akan meninggalkannya.’ Kemudian ia berkata: ‘Aku ucapkan perkataaan ini dan aku mohon ampun kepada Allah untuk diriku dan dirimu.’”
Berkata sang suami kepada temannya: “Demi Allah, ia mengharuskan aku untuk berkhutbah pada kesempatan tersebut. Maka aku katakan: ‘Segala puji bagi Allah dan aku mengucapkan shalawat dan salam atas Nabi dan keluarganya. Sungguh engkau telah mengucapkan suatu kalimat yang bila engkau tetap berpegang padanya, maka itu adalah kebahagiaan untukmu dan jika engkau tinggalkan (tidak melaksanakannya) jadilah itu sebagai bukti untuk menyalahkanmu. Aku menyukai ini dan itu, dan aku benci ini dan itu. Apa yang engkau lihat dari kebaikan maka sebarkanlah dan apa yang engkau lihat dari kejelekkan tutupilah.’
Istriku berkata: ‘Apakah engkau suka bila aku mengunjungi keluargaku?’
Aku menjawab: ‘Aku tidak suka kerabat istriku bosan terhadapku’ (yakni si suami tidak menginginkan istrinya sering berkunjung).
Ia berkata lagi: ‘Siapa di antara tetanggamu yang engkau suka untuk masuk ke rumahmu maka aku akan izinkan ia masuk? Dan siapa yang engkau tidak sukai maka akupun tidak menyukainya?’
Aku katakan: ‘Bani Fulan yang sebelah situ adalah kaum yang shaleh dan Bani Fulan yang sebelah sana adalah kaum yang jelek.’”
Berkata sang suami kepada temannya: “Lalu aku melewati malam yang paling indah bersamanya. Dan aku hidup bersamanya selama setahun dalam keadaan tidak pernah aku melihat kecuali apa yang aku sukai.
Suatu ketika di permulaan tahun, tatkala aku pulang dari tempat kerjaku, aku dapatkan ibu mertuaku ada di rumahku. Lalu ibu mertuaku berkata kepadaku: ‘Bagaimana pendapatmu tentang istrimu?’”
Aku jawab: “Ia sebaik-baik istri.”
Ibu mertuaku berkata: “Wahai Abu Umayyah.. Demi Allah, tidak ada yang dimiliki para suami di rumah-rumah mereka yang lebih jelek daripada istri penentang (lancang). Maka didiklah dan perbaikilah akhlaknya sesuai dengan kehendakmu.”
Berkata sang suami: “Maka ia tinggal bersamaku selama dua puluh tahun, belum pernah aku mengingkari perbuatannya sedikitpun kecuali sekali, itupun karena aku berbuat dhalim padanya.”
Alangkah bahagia kehidupannya…! Demi Allah, aku (penulis kisah, red) tidak tahu apakah kekagumanku tertuju pada istri tersebut dan kecerdasan yang dimilikinya? Ataukah tertuju pada sang ibu dan pendidikan yang diberikan untuk putrinya? Ataukah terhadap sang suami dan hikmah yang dimilikinya? Itu adalah keutamaan Allah yang diberikannya kepada siapa yang Dia kehendaki.

iimrhimah@yahoo.com